SOCIAL WORK WEEKLY
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一个社工专业学生关于社工专业的思考

不久前,我在知乎被邀请回答一个问题“你学习社会工作专业最大的收获”。作为一个社工专业的大三学生,我欣喜于自己的经历终于能够来回答这样的问题,不再是大一时那个被人一问“社会工作是什么?”就哑口无言的“萌新”。我将压箱底的专业书和实习的文书“回味”了一遍,总结出一个自己妥为满意的答案,但我其中总觉得欠缺了些什么。直至最近疫情好转了,闲不住的我想去找份工作(今年可能开学就大四了),在众多的就业去向中我想通了些东西。

1.我所学的社工专业知识好像并不“专业”

社会工作的本质是助人的活动,这就决定社工专业所学的大部分知识是与人打交道的方法技巧,这些知识不仅是科学的还是实用的。可是,对它们学习是否会增长我们的专业优势呢?有数据显示:2019年某一线城市的社工只有一半是从社工专业毕业的,还有3成不是从社会服务相关专业毕业的。这个比例在我实习时的城市里也是相似的,似乎社工专业在对口职业上并不需要那么“专业”。从其他就业方向讲:普通社会工作领域比如人力资源、师范等,企业单位更倾向与选择对口专业的;实际社会工作领域,社工专业与心理学、管理学这些人文学科的对比优势基本持平;而其他社会服务行业更多的是看重社会经验和资源。所谓365行,行行出状元,就业还是个人的核心素质较为重要,跨专业就业的人也是不可计数的,但本文所比较的社工专业的专业优势确实在就业中并不明显,甚至在社工行业中也是如此。因为就我的经历而言,拥有足够的社会经验的人也是可以从事社工行业的。由此我想起曾听过的一句话:“社工好像有点社会经验的都能做。”当然,这句话对社工有一定的误解,我也不是在鼓吹“读社工无用论”,可我确实见过这样的现实:“他”高中毕业出来打工,后来机缘之下当了社工,工作成效还不错。以上的种种使我疑惑:我学习的社工知识是专业的,但我的专业知识与其他学科的同学在相应行业的竞争中并无优势,那当初选择社工专业是否值得呢?

2.我只是被注满了价值观的人

值不值得的问题也许名利化了些,但现实不会骗人。投身于社工行业的话,社工专业出身的人在提升空间上有较大的优势,但社工薪资低、社会认同度低这两大问题就足以让许多社工专业学生望而却步。我曾经做过调查,我所读的大学里只有12.5%的社工专业毕业生从事社工行业,而社工专业在读学生有8成以上表示毕业后不会从事社工行业,而是考虑社会服务等专业不占优势的行业,那么经过社工专业教育的学生最终得到了什么?在此我有点消极地说:他们只是被注满价值观的人。对社工专业来说,社工价值观是及其重要的,是金字塔的底层,是大厦的地基,所有社工的专业技巧都起建于此。据我又一调查表明,在大一时有7成以上的社工专业学生不了解社会工作,而到大二大三时已经有9成以上的社工专业学生了解并认同社工的价值观,证明经过社工专业的教育,学生们有了对社会工作的基本信仰。向学生传授社工价值观是社工专业教育的目标之一,可这目标的达成却不能使学生专心于专业技巧的学习并投身专业之中。毕竟,价值观不能当饭吃,面对现实,社工专业学生对于专业的学习更在乎的是期末考试的分数,更多的精力是在于学习其他的技能和考取证书,于是乎,在社工价值观的地基上建起了其他专业的大厦,可喜的是其中有着社工专业的风格。这未免是不好的,学生们对所学社工专业做了延长的贡献,也是扩大社会工作影响范围的一种方式。只是在我看来,这种方式的发展对于社会工作事业的进步并不大,或说是走得太慢。

3.对社工教育的建议

由于社会政策和发展趋势等原因,我国的社会工作进入了“瓶颈期”,或许社会现实短期内不会改变,但在社工教育方面,我认为我们可以做出一些改变。在此,我想从一个社工专业学生的角度,向社工教育提出一些建议。

(1)社工专业应是被鼓励的。社会工作是以利他主义为指导,运用科学方法进行助人服务的活动,是解决社会问题、促进社会和谐的专业社会服务,是良善的,是值得被提倡的。社会工作者与乡村教师、支边青年等这些乐意奉献的人是无异的。反观社工专业在统考(高考、研考)却没有相关的专项计划或降分政策的支持。这与投档后调剂的被动是不同的,情愿与不情愿两种对立情感会带来截然不同的结果,以一个有过志愿填报经历的人来说,以这种方法吸收的学生会更加心甘情愿地去学习。

(2)学得更深。社工很多时候是“万金油”的存在,体现在上文所说的社工专业对社会服务行业具有较高的匹配性。这归功于社工专业课程有着心理学、社会学、管理学等社会学科的子课程,但对这些子课程的学习大多是停留在有所涉猎的阶段,使得社工专业学生谈起社会学科好像“样样都懂”,却缺乏深入的了解,在职业专业化的今天是很容易被企业单位淘汰的。所以对社工专业学生的子课程的选修应该有所偏重,而偏重的方向可以是学生选择的也可以是课程所计划的。

(3)社工教育课程的更新。现在社工专业的课程可以大致分类为:社工概念类、心理学类、管理类、社工实务技巧类。从课程的设置可以看出社工专业确实学得很广泛,专业技巧的学习比较到位。而在这里我所提的是社会工作在新时期发展策略的更新。现在我国社工行业处于发展的中前期,这时,社工从业者和学者们依靠政府的政策进行社工服务的推广的红利已经到期,而接下来服务推广还要依赖于政府的政策吗?我们更应该发挥我们的能动性,开始新时期发展理念和技巧的总结,系统有效地推广社工的概念。这些相关的技巧与社会服务的市场现状和社工机构的运营策略有关,还需要各社工从业者和学者的开发研究。

我作为一个普通高校的社工专业学生,比起大咖们肯定是不足的,见识阅历也没有实践多年的社工们丰富,可以说我是以“井底之蛙”的角度向大家提出建议,确实是太大胆太放肆了。但上述种种确实是我的亲身经历和思考所得来的,不足之处敬请见谅。

我的老师曾说过“社会工作一直在慢慢地走着”,这就需要一批人使社会工作这一领域活跃起来,同工们结伴而行互相鼓励,赋予社会工作生机盎然的能量。本文至此,感谢各位的阅读。

编辑:钱娇socialworkweekly.com

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